Tanévkezdés elfogadással

newsletter

Kapaszkodók a megértéshez

20 aug, 25

Egy új tanév mindig új lehetőséget hoz: nemcsak a tananyag,…

20 aug, 25

Sokszor beszélünk arról, mennyire fontos, hogy a gyerekek biztonságban érezzék…

19 aug, 25

Egyes vizsgálatok szerint az autista diákok közel kétharmada (63–67%) tapasztalt…

18 aug, 25

A Saját utamon nem feladatbank, hanem egy tudatosan felépített önismereti…

24 jún, 25

Sokszor az órai aktivitást, a gyors válaszadást, a folyamatos jelentkezést…

7 jún, 25

A többségi iskolákban gyakran hallani:„De hát ez nem EGYMI, itt…

28 máj, 25

A klasszikus tanítás legtöbbször frontális:- a tanár beszél,- a diák…

10 máj, 25

Attwood (2015) „Koncentrikus körök gyakorlat” néven említi azt a stratégiát,…

5 máj, 25

Néha elhangzik:„Miért könnyítünk neki?”„Miért van itt, ha nem bír ugyanannak…

2 máj, 25

Képesek vagyunk ezt elfogadni?Nem minden diák tanul ugyanúgy. Van, aki…